domingo, 6 de enero de 2013

El valor de la solidaridad (MARTES)


SOLIDARIDAD

El segundo día, el martes, el trabajo en el aula se va a centrar en la solidaridad.

Voy a dividir el trabajo en dos partes, y cada parte tendrá como duración aproximada la mitad de la clase.

En la primera parte los alumnos van a ver un vídeo muy corto que resume el "Cuento de Navidad" de Charles Dickens. Hay muchas versiones de este cuento, pero la más corta y que explica el valor que se va a trabajar en esta sesión (SOLIDARIDAD) es la que pongo a continuación:


Después del visionado los alumnos van a ir diciendo adjetivos para describir al jefe del padre del narrador de la historia, Juan. A partir de estos adjetivos descriptivos, van a hacer dos columnas: en una se encontrarán los que ellos consideren POSITIVOS y en otra los que consideren NEGATIVOS. Además, cada alumno añadirá un adjetivo a cada columna.

Después, pasarán a una cartulina verde los adjetivos positivos y a una roja los negativos y colocarán las cartulinas en el aula para que tengan presente todos los días qué valores deben repetirse tanto en el aula como fuera de ella y cuáles no deben repetirse.

En la segunda parte se va a trabajar específicamente el valor de la solidaridad.


Para empezar, van a leer diferentes definiciones de solidaridad:
"Para que exista solidaridad debe primero nacer en las personas el deseo de servir y compartir, dar sin reserva y regocijarse con la felicidad ajena. No se debe esperar a que se presenten desastres para que aflore la solidaridad, sino que debe convertirse en un hábito y comportamiento natural y permanente."
"Se conoce con el término de solidaridad a aquel sentimiento o también considerado por muchos un valor, a través del cual las personas se sienten y reconocen unidas y compartiendo las mismas obligaciones, intereses e ideales y conformando además uno de los pilares fundamentales sobre los que se asienta la ética moderna."
"Cuando dos o más personas se unen y colaboran mutuamente para conseguir un fin común, hablamos de solidaridad."
"La solidaridad es el esfuerzo conjunto de apoyo a los que más lo necesitan en un determinado momento. Es el resultado de creer que la suma de recursos permite mayores resultados, que si se realiza en forma aislada. La solidaridad es sinónimo de unión e integración, trabajo en equipo y ver al prójimo como destinatario." 
"En sociología, solidaridad se refiere al sentimiento de unidad basado en metas o intereses comunes."
Después de esto, en grupos de 5 alumnos, a partir de las definiciones anteriores, van a crear una nueva definición de solidaridad con los aspectos que ellos consideren oportunos y en los ordenadores del Rincón del Ordenador, en el programa PAINT, van a hacer un cartel con su definición.

Cuando acaben los carteles los pondrán en la pizarra digital interactiva y votarán por el que más les guste (valorarán el diseño un 30% y la definición un 70%), que será colocado en la clase para que toda la gente que entre en el aula lo vea.



            ¡Y con todo esto, se acaba la clase del martes!



Un saludo, María.

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